EAD - Teste Palográfico - Módulo Avançado

Curso EAD - Teste Palográfico  - Módulo Avançado

Tão importante quanto aplicar corretamente um teste psicológico, é corrigir e analisar adequadamente os resultados, de forma a extrais o máximo de dados possíveis, mas sem extrapolar os aspectos que o teste avalia. Dessa forma, o curso avançado destina-se a profissionais que já conhecem e aplicam o teste, assim como àqueles que já cursaram o curso básico e passaram a utilizar o teste em suas atividades profissionais.

Dividido em quatro aulas, este módulo objetiva apresentar possibilidades de integração dos resultados apresentados, seja relacionando-os à diferentes áreas de atuação ou por meio de diferentes resultados que possam mostrar as mesmas características, tais como agressividade, emotividade, impulsividade e ansiedade. Por fim, é discutido um caso real, com o intuito de permitir uma visualização na prática do conteúdo apresentado nas primeiras aulas.
 

Objetivos

Geral

Fornecer subsídios para a integração de diferentes resultados ou características em partes distintas do teste palográfico, assim como sua aplicação na prática por meio de um estudo de caso.
 

Específicos

• Demonstrar possibilidades de integração entre os diferentes resultados;

• Relacionar os resultados do teste e sua aplicabilidade em diferentes áreas de atuação;

• Levantar dados que demonstrem e confirmem características tais como agressividade, emotividade, impulsividade e ansiedade;

• Discutir a aplicabilidade dos resultados por meio de um estudo de caso.
 

Conteúdo Programático

Aula 1

Este primeiro módulo do curso avançado tem por objetivo abordar possíveis integrações entre os resultados de determinadas características, para que assim seja realizada uma análise mais completa e que permita identificar pontos em comum que auxiliem em uma interpretação global da personalidade.
 

Aula 2

Considerando a diversidade de áreas em que o teste palográfico pode ser utilizado, como trânsito, porte de armas, recursos humanos, avaliação psicossocial, dentre outras, esta aula aborda a utilização do teste nestes diferentes contextos e possíveis relações dos resultados com cada uma das áreas. Dessa forma, o profissional pode pensar em como melhor utilizar o teste dependendo do contexto no qual atua.
 

Aula 3

Neste vídeo são abordados aspectos do teste que podem indicar características tais como ansiedade, impulsividade, agressividade e emotividade. Tais características são de grande valia em diferentes tipos de avaliação, pois podem ser preditoras de comportamentos cujas consequências em qualquer área podem ser prejudiciais.
 

Aula 4

Finalizando o módulo avançado, neste vídeo é apresentado um estudo de caso considerando um teste aplicado no contexto organizacional, para uma avaliação ao cargo de motorista. Apesar da especificidade do caso, o objetivo é relacionar os resultados com o contexto e com a própria visão do candidato acerca de si mesmo.
 

Carga Horária

02 Horas*

*Horas calculadas a partir do número de atividades de cada curso. Essas atividades podem incluir a leitura de artigos, slides ou textos de apoio e a realização de exercícios, incluindo vídeos.
 

Diferenciais

Os cursos abordam todo o processo necessário para fornecer ao aluno a capacidade de utilizar os testes após realizá-lo;

As aulas são ministradas por autores dos testes e/ou especialistas com grande experiência didática.
 

Acesso ao curso

**O primeiro acesso ao curso deverá ser feito em até 60 dias após a compra. Após o primeiro acesso, as aulas estarão disponíveis por 2 anos.
***Curso totalmente on-line:

• Após a confirmação da inscrição, o aluno receberá no e-mail cadastrado uma mensagem com o link de acesso à plataforma;
•  Ao clicar no link o aluno poderá cadastrar sua senha e entrar no ambiente virtual do curso. Após o acesso, o aluno poderá assistir às aulas onde e quando desejar;
• A aprendizagem é complementada por meio de materiais didáticos (artigos, slides ou textos de apoio);
• Não há plantão de dúvidas ou interação com o professor;
•  O curso não contempla materiais impressos.

****Todos os cursos têm certificado, que é emitido pelo próprio aluno ao concluir as aulas.

Fábio Camilo da Silva – CRP 06/84133

Psicólogo (Universidade Guarulhos, 2006), Doutorando em Psicologia da Saúde (Universidade Metodista) e mestre em Psicologia com ênfase em Avaliação Psicológica (Universidade São Francisco, 2011).

É professor de disciplinas da área de psicometria, cognição e personalidade, além de orientador de TCC em cursos de especialização em Psicologia do Trânsito e Avaliação Psicológica. Autor do Teste de Atenção Seletiva (TAS), da Escala de Avaliação do Bullying Escolar (EAB-E) e co-autor do Teste de Inteligência Verbal (TIV).

Desenvolve atividades de pesquisa, adaptação, revisão técnica e criação de novos instrumentos psicológicos, além de ministrar cursos do teste Palográfico, testes de aptidões específicas e Elaboração de Laudos psicológicos pela Vetor Editora, na qual desempenha atualmente a função de Gerente de Educação.